工作地点：北京师范大学北京本部

1.参与国家监测的数据分析与监测报告撰写；

2.参与国家监测报告研制、生成、核查等各环节工作，并承担一定的协调沟通任务；

3.参与相关领域政策、研究文献、研究项目的调研与分析工作；

4.协助完成领导安排的其他工作。

任职要求：

1.硕士及以上学历，教育学、心理学、统计学、社会学及其相关专业；

2.英语六级及以上，有较好的查询和阅读英文文献的能力；

3.具有较强的沟通交流、组织协调能力；

4.文字功底好，熟练掌握world、excel、ppt等常用办公软件；

5.具备一定的数据统计分析能力、能运用spss等统计软件分析处理数据；

6.对教育政策、基础教育状况有一定的了解；

7.为人踏实认真，有责任心，具有较强的团队协作能力，思路清晰，执行力强，科研项目参与经验丰富者优先。

工作地点：北京师范大学北京本部

1.参与数据分析与报告撰写工作；

2.参与项目的组织与实施工作；

3.参与开展pisa相关的研究；

4.协助完成项目日常管理相关事宜。

任职要求：

1.硕士及以上学历，教育学、心理学、社会学、管理学等专业，“双一流”院校全日制毕业生优先；

2.具有较好的文字写作功底，已公开发表学术论文或具备相关工作经验者优先；

3.英语六级及以上，有较好的查阅英文文献的能力，有海外学习经历者优先；

4.能够熟练操作excel、word、ppt等办公软件；

5.能够熟练使用spss等相关软件处理数据；

6.为人踏实严谨，具有较强的责任心、组织协调能力和团队意识。

工作地点：北京师范大学北京本部

1.承担德育监测领域相关政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作；

2.参与德育学科监测指标体系和工具研发和数据采集工作；

3.参与或承担德育学科监测数据分析工作；

4.参与德育监测相关专家的联络和协调工作；

5.协助处理和完成其他相关行政事务。

任职要求：

1.硕士研究生及以上学历，心理学、教育学和思政专业;优秀者可以放宽至本科；

2.熟练使用spss等数据分析软件，熟悉量化研究方法；

3.文字功底好，熟练应用办公软件，尤其擅长ppt制作、excel作图、word排版等；

4.具有较强的责任心，做事耐心细致，善于思考，有较强的上进心；具有较强的沟通协调能力，具有良好的团队合作意识和奉献精神；

5.参与或承担过科学相关领域教育测评工作，具有工具编制等实践经验者优先。

工作地点：北京师范大学北京本部

1.承担教育质量环境因素监测相关领域政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作；

2.参与年度和专项监测问卷框架设计、工具研发、质量保障、数据采集与分析工作；

3.承担与项目专家沟通协调、项目管理与推进、财务报销工作；

4.参与监测报告研制、撰写、核查工作；

5.参与中心专项任务工作；

6.协助完成中心和部门领导安排的其他工作。

任职条件：

1.硕士及以上学历，心理学、教育学或社会学专业；

2.英语六级及以上，有较好的查询和阅读国际项目、外文资料的能力；

3.掌握问卷和量表研发流程与技术，有测评工具研发工作经验者优先；

4.具备一定的数据统计分析能力，熟练掌握word和ppt等常用办公软件；

5.认真踏实、主动性强，具有较强的责任心和团队意识，能接受紧急情况加班。